Zver ProjectZver Project

Система управления

Как крупный девелопер создал единый проектный офис

Клиент

Крупный девелопер

Отрасль

Девелопмент и строительство

Период

2025

Запрос

Задача

Ввести общие правила работы с проектами во всех регионах и создать внутренний проектный офис.

Крупный девелопер развивает проекты в разных регионах. При этом каждый руководитель опирался в основном на собственный опыт: единых правил запуска и ведения проектов не было, подходы отличались от региона к региону, а успех часто зависел от личного участия руководства.

Компании были нужны общие термины, правила и документы, которые можно использовать во всех регионах.

Контекст

Исходная ситуация

В разных регионах проекты вели по-разному. Клиенту были нужны общие правила и внутренний проектный офис.

Работа

Что сделал Zver Project

  • Zver Project изучил, как в компании ведут проекты, подготовил рекомендации и провёл двухмесячную школу для 29 руководителей. Новые правила проверили на команде, которая готовила выход в новый регион.

Иван Зверев работал в составе внешней команды консультантов. Он изучал, как в компании ведут проекты, проверял причины выявленных проблем и готовил рекомендации.

На первом этапе Иван провёл интервью и опрос 33 сотрудников. Выяснилось, что в компании нет единых ролей и правил, руководителям не хватает общих навыков и внутренней поддержки по работе с проектами.

После диагностики Иван подготовил и провёл двухмесячную школу руководителей проектов для 29 участников. Обучение состояло из восьми занятий и строилось на реальных проектах компании. На каждом занятии участники применяли новые инструменты к своей работе, выполняли домашние задания, а в финале защитили планы управления своими проектами.

На занятиях участники разобрали:

  • жизненный цикл проекта от запуска до завершения;
  • роли и зоны ответственности;
  • паспорт и план проекта;
  • реестр рисков;
  • карту заинтересованных сторон;
  • план коммуникаций;
  • отчётность по статусу;
  • правила регулярных встреч;
  • критерии выбора классического, гибкого или гибридного подхода.

Отдельно Иван помог запустить команду из сотрудников разных функций для выхода в новый регион. В течение двух месяцев он сопровождал планирование, короткие ежедневные встречи, ретроспективы, показы результатов и разбор текущих сложностей.

Итог

Результат

  • В компании появился проектный офис, единые правила и набор проектных инструментов. Руководители подготовили планы управления своими проектами и смогли продолжить работу самостоятельно.

После обучения компания создала внутренний проектный офис. Он начал вести реестр проектов, поддерживать руководителей, контролировать статусы и развивать собственные стандарты проектного управления.

Участники школы получили единый набор инструментов и общий язык для работы с проектами. Все 29 руководителей подготовили и защитили планы управления реальными инициативами компании.

Через год руководитель проектного офиса подтвердил, что офис продолжает работать. Гибкие практики стали использовать для проверки новых идей и задач, по которым заранее нельзя составить точный план.

В результате компания получила внутренний проектный офис, единые правила и обученных руководителей, способных самостоятельно запускать и вести проекты.

Доказательства

Подтверждённые материалы

Как проходила работа

Фотографии с обучения, запуска команды и подготовки рабочих документов.

Продолжить работу

Связанный продукт

Система управления

Система управления проектами и портфелем

Проектов много, но нет общей картины приоритетов, ресурсов, сроков и ответственности.

Перейти к продукту

Продолжить изучение

Похожие кейсы

Промышленность

Как ПСК «Геодор» с нуля запустила систему управления проектами

В ПСК «Геодор» не было единого списка проектов и правил выбора приоритетов. За 12 месяцев компания создала Проектный комитет, запустила шесть пилотных проектов, настроила работу в Битрикс24 и подготовила внутреннего руководителя проектного офиса.

Открыть кейс

Следующий шаг

Обсудить вашу задачу

На первой встрече разберём ситуацию и определим следующий шаг.

Обсудить задачу